. Comunicação, ensino e aprendizagem em biologia Desenvolvimento de metodologias de ensino-aprendizagem para o ensino médio com ênfase na teoria do preparo para o estresse oxidativo, no ensino bilíngüe e na interpreação de artigos científicos.
. Organização e funcionamento dos organismos Estudos sobre a teoria POS (Preparo para o Estresse Oxidativo) e sua abordagem no ensino médio.
. Estudos sobre antioxidantes e estresse oxidativo Investigação do potencial antioxidante de extratos de plantas do cerrado, estudos sobre as enzimas antioxidantes.
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